Результаты анкетирования «Отношение учителей к инновациям в системе образования»

Мировое общество развивается и  меняется стремительными темпами, становясь информационным обществом с новым типом экономического развития. Сегодня одним из главных источников прибыли выступают знания, инновации и их практическое применение. Современные инновационные формы образования требуют создания совершенно новой технологии обучения, возникает потребность в особом учебно-методическом обеспечении.

Каково отношение современного учителя к инновациям в системе образования? Какие затруднения испытывает педагог при введении инноваций в образовательный процесс? 
Об этом – в результатах анкетирования педагогов.

Результаты анкетирования